立德是教育中常用的词语，但是它的真正涵义是什么呢？这里提出的观点是立德其实就是帮助一个人从心理健康走向内心强大。
一
学校教育管理中，是有德育和心理教育两部分的。但是学科制的分科管理中，我们常把这两者当成两个不同的系统。实际上，它们之间是存在的紧密的内在联系的。
德这个字，中国古代早已有之，而心理健康是近代心理学中的一个名词。但如果从字形来看，两者都有“心”字，都是跟心有关的。
一段时期以来，教育中普遍存在一种偏见，即教育是为了帮我们实现人生的成功。在这种教育观念的主导之下，大家都紧盯着考试成绩、排名。学习成为了一种竞争，教育产生了剧场效应。人们在面对教育时，变得越来越焦虑。学生们的心理健康问题也频频显现。
二
而今，有不同的声音提出：教育中更加重要的是关注一个人的心理健康。之所以提出心理健康这个话题，是因为其对立面的存在——心理不健康。在现实的教育实践中，有许多的问题学生，除了自身的习惯不好外，另一个重要的原因就是其自身存在着心理健康问题。这些心理健康问题主要与其自身的原生家庭教育有关。学校教育的一个重要使命即是对一些不良的家庭教育进行干扰，使这些问题学生的心理健康得以恢复正常水平。虽然目前这块没有得到充分的重视，但未来或将成为学校教育的重要方面，需要注意的是，其与提升学生的考试成绩并不矛盾。解决了这部分学生的心理健康问题，他们的学习成绩也会随之提升。
三
立德并不仅仅停留在恢复部分学生的心理健康。其更重要的任务是使接受教育的学生都能在心理健康的基础上走向内心强大。首先，什么是内心强大呢？可以简单表述为：人的内心不容易受到外境的干扰。当今社会，经济高速发展，但人们的焦虑、抑郁、躁狂情绪也比较普遍。其根本原因则是因为内心不强大。我们在追逐外在的物质、名利的同时，恰恰忽略了内心的需求。打一个比方，肚子要吃东西（物质营养），人的内心其实也要吃东西（精神营养）。但是物质丰富的时代，我们都在忙着满足肚子，却忘记了内心。肚子吃得再饱，内心得不到满足。久而久之，内心就会变得虚弱无比，略遇到一些挫折，就很容易产生心理疾病。未来教育的发展必定会更加重视人内心需求的满足。这也是立德的本来含义。
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